Запишитесь прямо сейчас!
Заполните форму и мы обязательно свяжемся с Вами!
Оставьте заявку прямо сейчас!
Заполните форму и мы обязательно свяжемся с Вами!
"Мама и малыш"
Раннее развитие для ребят от 1 года до 3 лет вместе с мамами:
- комфортная сепарация перед садиком и дальнейшими самостоятельными занятиями
- раннее общепознавательное развитие
- логоритмика и музыкальное развитие
- чистоговорки и запуск речи
- мелкая моторика
- творчество
- учимся взаимодействовать с другими детками
- приятное и полезное общение для мам друг с другом
"Логоритмика"
Логоритмика - комплекс специальных упражнений и игр, направленных на решение коррекционных, образовательных и оздоровительных задач на основе сочетания движения, слова и музыки.
Логоритмика основана на тесной связи слова, движения и музыки. Музыка является основой занятия и используется не только для развития музыкальных способностей, но и для упорядочения темпа и характера движений ребенка.
Занятия включают:
В процессе занятия используются приёмы наглядности, занимательности, включения сюрпризных моментов.
Логоритмические занятия способствуют развитию речи, двигательной сферы, памяти, внимания, воображения, познавательных процессов, творческих способностей, воспитывают нравственно-эстетические чувства.
Главным принципом достижения эффективности в работе является индивидуальный подход к каждому ребёнку, учитывающий его возрастные, психофизиологические и речевые возможности.
Логоритмика основана на тесной связи слова, движения и музыки. Музыка является основой занятия и используется не только для развития музыкальных способностей, но и для упорядочения темпа и характера движений ребенка.
Занятия включают:
- музыкально-интонационные упражнения для развития голоса и певческих навыков
- пальчиковую и дыхательную гимнастику
- чистоговорки
- стихи и песни, сопровождаемые движениями
- музыкальные игры, способствующие развитию речи, внимания, умения ориентироваться в пространстве
- игру на детских музыкальных инструментах для развития чувства ритма
- активное слушание музыки, направленное на развитие восприятия и эмоциональной отзывчивости
- упражнения на релаксацию для снятия эмоционального и физического напряжения
В процессе занятия используются приёмы наглядности, занимательности, включения сюрпризных моментов.
Логоритмические занятия способствуют развитию речи, двигательной сферы, памяти, внимания, воображения, познавательных процессов, творческих способностей, воспитывают нравственно-эстетические чувства.
Главным принципом достижения эффективности в работе является индивидуальный подход к каждому ребёнку, учитывающий его возрастные, психофизиологические и речевые возможности.
"Умный малыш + логоритмика"
Наши занятия с малышами не только уникальные, но и комплексные.
Первая часть занятия данного комплекса спокойная, а вторая очень активная и подвижная (песенки, танцы, игры на фитболах, задания на координацию, сказки).
«Умный малыш» рассчитан на усидчивость, трудолюбие ребенка, взаимодействие с окружающим миром, развитие речи, логики, памяти. Изучение форм, цветов, развитие мелкой моторики.
«Логоритмика» – это узкоспециализированное направление профилактической природы и развивающего характера. Оно представлено комплексом двигательных упражнений, выполнение которых должно сочетаться с произнесением специальных звуков, слов, фраз. Исследования показали, что занятия по логоритмике способны предупреждать и/или устранять различные речевые нарушения, работать над вниманием, скоростью восприятия, улучшать настроение детей, раскрывать их потенциал.
Первая часть занятия данного комплекса спокойная, а вторая очень активная и подвижная (песенки, танцы, игры на фитболах, задания на координацию, сказки).
«Умный малыш» рассчитан на усидчивость, трудолюбие ребенка, взаимодействие с окружающим миром, развитие речи, логики, памяти. Изучение форм, цветов, развитие мелкой моторики.
«Логоритмика» – это узкоспециализированное направление профилактической природы и развивающего характера. Оно представлено комплексом двигательных упражнений, выполнение которых должно сочетаться с произнесением специальных звуков, слов, фраз. Исследования показали, что занятия по логоритмике способны предупреждать и/или устранять различные речевые нарушения, работать над вниманием, скоростью восприятия, улучшать настроение детей, раскрывать их потенциал.
"Музыка с мамой"
Это не просто уроки музыки, это занятия, на которых музыка помогает гармонично развиваться малышу. Музыкальное воспитание помогает развивать речь, память, мышление, коммуникативные способности. Особенность занятий состоит в том, что родители участвуют во всех видах деятельности наравне с детьми, и это помогает укрепить эмоциональную близость.
Занятия строятся в игровой форме и включают разнообразные виды деятельности: музыкальное приветствие, артикуляционную и пальчиковую гимнастику, подпевание и пение, игру на детских музыкальных инструментах, логоритмические упражнения, инсценировки музыкальных сказок и активное слушание музыки.
Занятия строятся в игровой форме и включают разнообразные виды деятельности: музыкальное приветствие, артикуляционную и пальчиковую гимнастику, подпевание и пение, игру на детских музыкальных инструментах, логоритмические упражнения, инсценировки музыкальных сказок и активное слушание музыки.
"ИЗО - студия"
Это пространство для творческого самовыражения, где участники изучают основы рисования, живописи, графики и других видов искусства. Мы знакомимся с различными техниками и материалами, учимся видеть мир через призму искусства и развиваем собственный стиль.
Как все проходит?
Занятия проходят в дружелюбной и вдохновляющей атмосфере. Каждое занятие включает:
Результат:
Как все проходит?
Занятия проходят в дружелюбной и вдохновляющей атмосфере. Каждое занятие включает:
- Изучение и повторение теории (основы композиции, цветовой теории и т.д.)
- Практическую часть с использованием разных материалов (акварель, акрил, пастель и др.)
- Обсуждение работ участников и обмен идеями
Результат:
- Освоение базовых техник рисования и живописи
- Создать собственных художественных работ
- Развитие уверенности в своих художественных способностях
- Научиться воспринимать искусство как способ самовыражения и общения с окружающим миром.
"Гимнастика + ОФП"
Движение, которое дарит радость и уверенность.
Гимнастика (3−4 года) — это база для здоровья, осанки и уверенности в себе. Занятия проходят без давления: только поддержка, игровая форма и комфортный темп для каждого ребёнка.
Что разовьют дети:
Как меняется ребёнок уже через месяц:
Гимнастика (3−4 года) — это база для здоровья, осанки и уверенности в себе. Занятия проходят без давления: только поддержка, игровая форма и комфортный темп для каждого ребёнка.
Что разовьют дети:
- Крепкую осанку, гибкость и точную координацию
- Чувство ритма, память и концентрацию
- Уверенность, дисциплину и умение работать в команде
Как меняется ребёнок уже через месяц:
- Появляется уверенность в движениях, выравнивается осанка
- Улучшается внимание, ребёнок легче воспринимает инструкции педагога
- Снижается застенчивость, появляется радость от активных игр и музыки
- Формируется привычка к регулярной, полезной активности без принуждения и слёз
- Главный принцип — счастье ребёнка. Никакого принуждения, только мягкая методика и безопасная нагрузка
- Мини-группы: персональное внимание, прогресс без сравнения с другими
"Логопедические занятия"
Занятия с логопедом базируются на трех китах: терпение, творчество и уникальность. Поэтому на занятиях специалисты не просто учат произносить звуки [р] или [ш], а учат слышать, думать и грамотно выражать свои мысли. В работе используются игровые методы, игровые ситуации, логопедические сказки и интерактивные упражнения.
